国家舞蹈节目串词

栏目: 学习资源 来源:精英教育网 时间:2020-07-29 09:14:46 阅读: 舞蹈 节目 国家

内容摘要:国家舞蹈节目串词 【篇一:文艺汇演串词】 节目一 女(师):中国美,中国美,中国的山美水美天地美 男

 国家舞蹈节目串词

 【篇一:文艺汇演串词】

 节目一

  女(师):中国美,中国美,中国的山美水美天地美

  男(师):中国美,中国美,顶天立地的中国人最美

  女(生):中国的美是婉约美

  男(生):中国的美是豪迈美

  合:让我们一起走进《中国美》,掌声有请!

 节目二

  女(生):痛苦和悲伤,留给我自己 ,快乐送给最爱的你。

 男 男(师):为你而生的偶像万万岁,为你平凡的偶像万万岁。

  下面请欣赏舞蹈《偶像万万岁》

 节目三

  女(生):经常,我们会发现身边的许多人都是搞笑的角色,他们搞

  笑的本领一点都不比周星驰和赵本山差。

  男(生):我认识一个叫“ 阿呆” 的朋友,搞笑的本领非比寻常,大

  家想不想知道“ 阿呆” 是谁啊 ?(观众)

  女(生):看,“ 阿呆” 上来了,让我们一起欣赏“ 阿呆” 和“ 阿呆”

  的小伙伴们给我们带来的小品《阿呆二三事》

 节目四

  男(师):跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的舞步,展示着青春的风影。

  女(生):带着劲暴的节拍,我们用最热情奔放的青春之心,舞动这花样的年华。

  那接下来请欣赏精彩的—— 拉丁舞,掌声有请

 节目五

  男(生):欣赏过动感活力的歌舞表演之后 ,让我们轻松一下,

  有请曾小玲等老师给我们带来三句半《闹校园》

 节目六

  男(生):青涩的季节,美好的时光,给期望插一对翱翔的翅膀; 女(师):流金的岁月,无尽的畅想,在广阔的原野尽情的飞扬。

 男(生):青春的狂想,是生命旋律里最闪耀的音符。

  女(师):接下来的这个舞蹈,即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬。

  请欣赏现代舞《before

 u

 go》 》

 节目七

  男(生):有一个梦想,藏在我们年少时冲动的心里;

  男(师):有一段故事,埋在你我久别重逢时的回首中。

  男(生):或许,我们有过的故事只是岁月;

  男(师):也或许,我们有过的岁月只是个故事。

  男(生):青春的梦想和步伐, 从来没有停步, 而是继续延伸,永久到老。。。。。

  男(师):下面, 请听一首感人肺腑的青春励志歌曲,《老男孩》

  节目八

  女(生):运动,让你我活得健康,让快乐长驻在我们心间。

 男 男(生):年轻、快乐,永远属于动起来的我们,

  女(生):下面由一群快乐活泼的同学为我们带来充满青春活力的舞

  蹈《健康快乐动起来》,掌声欢迎。

 节目九

  女(师):“ 鸳鸯双栖蝶双飞,满园春色惹人醉”” ,古典名著《西游记》

  中的一首优美的曲子《女儿情》让我们至今难以忘怀。

  女(生):那西域的风情,那美妙的旋律,如春风一样令人陶醉,下

  面请欣赏古典舞《女儿情》。

 节目十一

  女(生):彩虹桥, 路弯弯 ,牵着手儿不怕摔,闻花香,我想起年幼时光。

  男(生):让我们用一种轻快的心情,跟随着歌舞《拨浪鼓》去记忆

  无忧无虑的童年。下面请欣赏舞蹈《拨浪鼓》

 节目十二

 男(师):一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。

 女 女(师):一个眼神,一个动作,同样能传递出一种思想。

  男(师):无论是言语的表达还是肢体的表现,所传达出来的却是同

  样的一种寓意。接下来请欣赏独舞《danger》 》

  节目十三

  女(生):自习课上我们应当自觉认真的自主学习,可是看了下面这

  个双簧你会感受到我们有些同学自习课上的不良习惯。

  请看双簧表演《草包的自习课》

 节目十四

  男(师):碎片一点点聚集、合拢, 幻化成了绝世美丽的青花瓷。

 女 女(生):青花瓷静静展现在人们面前,那是中国文化和艺术的结晶,

  衬托出的是我们中华民族的古典美。

  男(师):下面就让我们一同品味一段优美的舞蹈—— 《青花瓷》。

 节目十六

  男(师):飒爽的英姿,展现青春的风采;铿锵的步伐,奏响活力的强音。

  女(生):昂扬的斗志将我们的信念激起,坦然的笑容让我们的付出绽放;

  合:我们用行动证明汗水背后的成功,我们用事实呈现我们创造的奇迹。

  男(师):接下来有请健美操《创造奇迹》。

 节目十七

  男(生):现如今,同学们的爸爸妈妈大多数都不在身边陪伴着,很

  多同学都成了留守儿童。到底是爸爸在身边好呢还是不在

  身边好呢?

  接下来请欣赏小品《爸爸,你就别回来了》

 节目十八

  女(师):跳跃的音符演奏着青春的活力,

  男(师):动人的舞步展示着青春的风影,

  女(师):混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着这群美丽的

  妙龄少女的脚步,一起领略现代舞的魅力,

  男(师):接下来请欣赏舞蹈《我们一起摇啊摇》

  节目十九

  女(师):落花是飘在风里的一首诗,无声却叫人心动

  男(师):是否你能明白它的心思,它的温柔不休不止

  女(师):落花是飘在风里的一首诗,写下秋天的心事

  男(师):接下来,请欣赏古典舞《落花》

 节目二十

  男(师):感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

 女 女(生):感谢老师,传授我知识, 告诉我做人的道理。

  男(师):感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  女(生):感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

  男(师):感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  女(生):拥有一颗感恩的心,感恩你所有的所有。

  男(师):接下来请欣赏情景剧《感恩的心》

 节目二十一

  女(师):快乐是什么?快乐就是 “ 众里寻他千百度,蓦然回首,

  那人却在灯火阑珊处” 的释然。

  男(生):快乐是什么?快乐就是 “ 采菊东篱下,悠然见南山” 的闲适。

  女(师):快乐是什么?快乐就是 “ 行到水穷处,坐看云起时” 的潇洒。

  男(生):快乐是什么?请欣赏舞蹈《快乐你懂的》

  节目二十三

  男(师):下面让我们来看一段曾席卷了我们生活,引得万千人追捧

  的骑马舞《江南 style 》,看它会给我们带来一种怎样的视觉冲击?

  有请骑马舞《江南 style 》。

 节目二十四

  女(生):斑斓灿烂的阳光中,有我们如花般明净的笑靥; 男 男(生):滂沱狂暴的风雨里,是我们坚定而团结的面容;

  女(生):青春年华里,洁白的生命的长卷上,一步一步是我们携手走过。

 合:我们是相亲相 爱的一家人, 所以我们凝聚力巨大;

  男(生):成绩的斐然,声誉的响亮,都是因为我们拥有了一个和谐

  快乐的家园。请欣赏手语舞《相亲相爱一家人》

 节目二十五 合:我们是相亲相爱一家人。

  男(生):想你,在夜里;念你,在心中。

 女(师):想你,思念的心不能改变。

  男(生):想你,已经是一种习惯。不是因为寂寞才想你。

 女 女(师):请欣赏舞蹈《不是因为寂寞才想你》

 节目二十六

  女(师):一段优美的舞蹈打动着多少人的心扉,你看,那边的小美

  女们在高声地称赞着最美最美,下面请欣赏这些小美女们带来的舞蹈《最 美最美》

 节目二十七 女(师):有这样一首歌频繁出现在全国各大中高校园,成为新晋的

  励志歌曲和争相传颂的校园公益歌曲。

  男(师):朗朗上口的旋律加上感人至深的歌词一经唱出便打动了无

  数人的心,该作品也因此得以广泛流传。

  女(师):他用最直白的方式表达着情感,可以感受到人与人之间心

  照不宣的深情和默契。

  男(师):下面有请一群年轻美丽的女老师送上这首歌《和你一样》

  节目二十八

  男(生):动听的韵律,曼妙的舞姿,舞出的是我们青春的风姿, 女(生):舞不完的是我们青春的活力。

  男(生):在我们师生欢聚一堂的时刻,让我们在欢声笑语中翩翩起舞,

  女(生):舞出我们的风格和魅力!有请舞蹈《ice

 cream

 dream》 》

  节目二十九

  女(师):生命的魅力在这里挥洒,

  女(生):青春的风采在这里绽放,

 【篇二:艺术节节目主持词及串词】

 小学校园文化艺术节

  主持词

  开场词:

  甲:尊敬的各位领导,各位来宾

  乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:六月是五彩缤纷的季节流莺飞啭,绿树红花

  乙:六月是激- 情飞扬的季节放飞理想,燃烧希望

  甲:经过了一 年的漫长等待

  乙:经过了一年的勤学苦练

  甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

  甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们 合:六一儿童节快乐!

  甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

  乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

  甲:望望湛蓝的天空

  乙:听听清脆的鸟鸣

  甲:瞧瞧灿烂的笑脸

  乙:听听欢乐的歌唱

  甲:我们不由得感叹

  乙:我们的生活是多么的幸福!

  甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

  乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现自己的

 艺术修养

  合:宋三家小学校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始!

  1 、舞蹈《好日子》

  串词:今天是个好日子,收获的季节我们欢聚一堂;今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏舞蹈《好日子》。

  2 、舞蹈《健康快乐动起来》

  健康向上,活力无限,看,那群可爱的孩子们来了

  3 、手语《感恩的心》

  感恩是一种情结,感恩是一种释怀,感恩是一种无声无息,无以言表,只在内心深处去触动的灵魂,没有太华丽的语言,这有这一幕,请看二年级带来的手语《感恩的心》

  4 、歌伴舞《唐诗新唱》 唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进了我的心窝。唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗是祖先在像我们诉说。今天请大家欣赏歌伴舞《唐诗新唱》

  5 、舞蹈《快乐崇拜》

  六月,是撒满阳光的:六月,六月,是我们大家共同的节日,六月,是鲜花盛开的;我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏舞蹈《快乐崇拜》

  6 、舞蹈《谢谢,你好》

  谢谢你好,大家都要有礼貌,请观赏舞蹈《谢谢,你好》

  7 、相声《学雷锋》

 串词:大家都知道雷锋是个什么样的人了吧。可是大家知不知道雷锋都做过哪些好事呢?请欣赏五年级的相声 《学雷锋》

  8 、舞蹈《宝贝啦啦操 》

  童话的世界多么美妙,蓝天白云,红花绿草,还有一群可爱的小精灵,陪伴童心自由飞翔,童话的宝贝是快乐的,让我们一起赶快欣赏舞蹈《宝贝啦啦操》。

 9 、舞蹈《中国范》

  串词:出的是中国气儿,吃的是中国味儿,穿的是中国样儿,写的是中国字儿,走的是中国线儿,我们是龙的传人,要的就是中国范儿!

 中国范儿就是这么这么帅!中国就是这么有气概!下面请欣赏舞蹈《中国范儿》。

  10 、手语《我的中国梦》

  这是我的梦 这也是我的梦 我们的梦里都有你—— 中国!请欣赏手语《我的中国梦》11 、舞蹈《快乐宝贝》

  看,那边来了一群 快乐的宝贝

  12 、舞蹈《摇一摇》

  校园生活像一支歌 旋律优美 节奏铿锵;校园生活像一曲舞 摇曳多姿 姿 激情飞扬;校园生活像一首小诗 典雅含蓄 意境隽永;校园生活像一篇童话 清纯澄澈 圣洁芬芳。请欣赏舞蹈《摇一摇》

  13 、诗朗诵《再见了母校》

  轻轻地我们走了,正如我们轻轻地来。

 我们轻轻地挥手,再见了,

 母校!教室里的黑板啊, 可曾记下我们努力寻求知识的目光?请欣赏诗朗诵《再见了母校》 14. 手语《阳光总在风雨后》

  黑暗中曾经流下多少心酸的眼泪, 蜷缩在无助的角落里, 可是阳光总会来临, 新的一天 我会再次踏上追逐的征程! 请欣赏手语《阳光总在风雨后》

  15 、舞蹈《张灯结彩》

  在母校的生活中,我们感受到老师无私的爱与奉献;在母校的生活中,我们体验到了友谊的真诚与珍贵;在母校的生活中,我们演绎着童年的五彩斑斓;请欣赏舞蹈《张灯结彩》

  16 、舞蹈《摇太阳》

  每天我们都能见到灿烂的太阳,它给我们光明,给我希望,我们和太阳也有很多的故事,请欣赏舞蹈《摇太阳》

  17 、大合唱《四渡赤水》

  四渡赤水出奇兵,横断山,路难行。请欣 赏大合唱《四渡赤水》

  18 、手语《精忠报国》

  热血男儿,黄沙百战穿金甲,爱国志士,白骨戍边守中华。感受豪迈,品味激昂,请欣赏《精忠报国》。

  19 、舞蹈《欢聚一堂》

  聚一份欢畅 聚一份吉祥 聚一份花好月园的好时光 聚一份祝福 聚一份兴旺 聚一份风调雨顺的好景象 下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》 结束语:

 乙:,尊敬的各位领导,各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们 甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

  乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

  甲:有一场梦,说的是少年强则国强。

  乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

  甲:不管怎样,春天孕育着未来,

  乙:无论如何,少年憧憬着希望。

  甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

  乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

  甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

  乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

  甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远; 乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

 甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

  甲:我们将用微笑欢迎八方来客。

  乙:我们将以一颗感恩的心,回报父母的养育之 恩,老师的辛勤教诲。

 合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“ 我们能做得更好”!

 !

 合:宋三家小学校园文化艺术节暨庆六一文艺演出到此结束,明年再见!

 【篇三:串词】

  1. 谢家小学 方队表演《爱我中华》

  2. 蔡王家小学《“ 七彩阳光” 韵律操表演》

  3. 祁家集小学 花束表演《梦想起飞》

  甲:带着六月的鲜花,乙:披着六月的阳

  光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们

  欢唱;甲:展望未来的一切,更加珍惜美

  好的六月,合:因为,这梦幻般的世界,

  都来自六月的孕育,六月的成长!乙:请

  欣赏花束表演《梦想起飞》

 4. 祁家集小学《成长,我的梦》

  甲: 梦想的童年安睡在生命之花的怀里,

  所以我们才童颜欢笑。

  乙: 梦想的童年定居在生命之树的心里,

  所以我们才梦想环绕。

  甲: 梦想,请扬帆起航! 风采,在今天尽

  情绽放!

 乙:请欣赏祁家集小学带来的舞

  蹈《成长我的梦》,李家湾小学《开门红》

  做好准备。

 5. 李家湾小学《开门红》

  甲:祝福神州万象更新

  乙:祝福中华前程似锦。

  甲:六一到、漫天锣鼓响; 开门红、满眼喜

  庆腾;

  乙:顺着太阳扯出艳艳的虹,挂起心中那

  盏美美的灯。请欣赏李家湾的同学们带来

  的舞蹈《开门红》,寺后子小学《新疆之恋》

  做好准备。

 6. 寺后子小学《新疆之恋》

  甲:五月的花海,六月的欢歌,装点着祖

  国的万里大花园。

  乙:56 个民族,每个民族都有自己的独

  特的风俗习惯。

  甲:你我中华少年,深深眷恋着华夏的每

  一寸土地!请欣赏寺后子小学带来的民族

  舞蹈《新疆之恋》,田家小学《喜乐年华》

  做好准备。

  7. 田家小学《喜乐年华》

  童年是一支无字的歌, 童年是一首动人的

  诗, 我们赶上了好时代, 我们正值喜乐年华,

  下面请欣赏田家小学舞蹈《喜乐年华》,谢

  家小学《校园 style 》做好准备。

 8. 谢家小学《校园 style》 》

  青春的自由,青春的动感,青春的世界充

  满梦想和希望,有爱的地方就有梦想,有

  梦想的地方就有希望,有希望的地方就有

  活泼可爱的我们。下面请欣赏谢家小学的

  舞蹈《校园 style 》,黄家沟小学舞蹈《古

  丽》做好准备。

 9. 黄家沟小学

 《古丽》

  女:这里的山美,这里的水美,这

  里的姑娘更美!青春的

  古丽,花一样美丽,花一样的古丽在

  哪里,在这里,在每个人

  的

 心里,

 请欣赏黄家沟

 小学带

 来

 的舞蹈

  《古丽》,黄赵家

 小学舞蹈

 《

 中国范

 儿

 》 》

  做好准备。

 10 黄赵家小学《中国范儿》

  甲:中国范儿就是这么气派,中国范儿就

  是这么帅,乙:黄河水洗的黄皮肤,五千

  年这颜色绝不改,这就是我们的中国范儿!

  合 请欣赏黄赵家小学的舞蹈《中国范儿》,

  蔡王家小学舞蹈《快乐的天使》做好准备。

 11. 蔡王家小学《快乐小天使》

  甲:我们的世界是一个爱的世界,因为有

  爱,我们拥有快乐的童年;乙:因为有爱,

  我们是一群快乐的天使。甲:看,一群活

  泼可爱的小天使,用优美的舞姿伴着欢快

  的旋律向大家走来了,请欣赏蔡王家小学

  的同学们带来的舞蹈《快乐小天使》。朱家

  坪小学舞蹈《流花似火》做好准备

  12. 朱家坪小学《流花似火》

  色彩斑斓的夏季,充满着神秘与火热,我

  们用舞动的身姿去诠释这多姿多彩的季

  节,让我们共同欣赏朱家坪小学带来的舞

  蹈《流花似火》,高康家小学《祝妈妈快乐》

  做好准备。

 13. 高康家小学《祝妈妈快乐》

  我们都爱自己的妈妈,妈妈的爱无处不在,

  一曲《祝妈妈快乐》祝愿天下所有的妈妈

  青春美丽、健康长寿。让我们 和高康家的

  同学一起祝妈妈快乐,请欣赏高康家小学

  的舞蹈《祝妈妈快乐》,何家湾小学《快乐

  童年》做好准备。

 14. 何家湾小学《快乐童年》

  甲:有人说,笑容满面是快乐的象征。

  乙:有人说,家和万事兴是快乐。

  甲:到底什么才是快乐,快乐是什么呢?

  乙:来看看何家湾同学们的答案吧。

  甲:请欣赏何家湾小学的舞蹈《快乐童年》

  徐牟家小学《放飞你的梦》做好准备

 15. 徐牟家小学《open your dream 》(放飞你的梦)

 16. 陈家湾小学《摇太阳》

  摇下一颗太阳,温暖每一个地方,摇下一颗太阳,照亮我们的梦想,请欣赏陈家湾小学的同学带来的舞蹈《摇太阳》,果园山小学舞蹈《不想长大. 》做好准备

 17. 果园山小学《不想长大》

 甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。乙:童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,

  甲:童年真好,我们都不想长大。

 合:请欣赏果园山小学带来的舞蹈《不想长大》

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